Студия образовательно и психологически готовит детей к школе, прививает интерес к учению, помогает детям выстроить отношения "ученик - учитель", корректируется поведение детей (замкнутость, аутичность, гиперактивность и т.д.), преподавание ведется по авторским программам и методикам, при этом учитывается индивидуальность каждого ребенка.

Предметы:

Развитие интеллекта (педагог Наталья Александровна Кузнецова) Цели и задачи - развитие мышления детей, любознательности, развитие представлений о мире (природе -как живой, так и неживой, человеке, различных странах и народах, времени и т.п.). На занятиях дети занимаются развитием пальцевой моторики, памяти, воображения, аудировнанием, чтением стихов, рассказами по картинкам и т.п.

Развитие речи (педагог канд.филол. наук Ольга Александровна Мазнева) Цели и задачи - обучение чтению и письму ( первый год обучения - печатное письмо; обучение ведется по системе Эльконина и Давыдова), привить интерес к чтению и письму, подготовить детей к грамотному письму, развить воображение и фантазию. Навыки и умения - навыки чтения и письма, логического мышления, самостоятельной работы с материалом.

Математика (педагог Татьяна Евгеньевна Суркова). Цели и задачи - дать детям необходимые для этого возраста базисные математические знания (числовой ряд, образование числа, состав чисел, представление о задаче - умение решать, составлять задачи, вычленять их части, представление о геометрических формах).

Английский язык (педагог - Ольга Ивановна Короткова). Два раза в неделю. Цели и задачи - всестороннее развитие личности ребенка через изучение иностранного языка, формирование основы для успешного изучения английского языка в школе, обучение детей навыкам английской речи (понимание на слух, ведение беседы на определенную тему, формирование активного и пассивного английского словаря детей, изучение песен, стихов, сказок, инсценировок на английском языке).

Рисование (педагог - Людмила Алексеевна Коренева). Цели и задачи: знакомство детей с материалами и техниками, переход от изображение одного объекта к двум и т.д., максимальное использование детьми листа как фактор композиции, постановка руки, интерес к художественному выражению, развитие воображения и фантазии, решение изобразительных задач.

Музыка (педагог Людмила Евгеньевна Алексеева). Цели и задачи курса - научить детей ориентироваться в пространстве, развить чувство ритма, приобщить к миру музыки. Умения и навыки - развитие слуха, чувства ритма, знакомство с музыкальной грамотой, пение, движение под музыку.

Психологический тренинг (педагог Анна Владимировна Мазнева). Цели и задачи курса - формирование психологической готовности детей к школе, диагностика и развитие познавательных процессов, формирование функциональной школьной грамотности (правильного поведения детей на уроке, правил взаимодействия с учителем, правил общения с одноклассниками), формирование навыков общения и взаимодействия в группе.

Занятия: вторник - четверг (9.30. - 11.30.)